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Cada criança tem sua personalidade e, portanto, uma forma diferente de abordar o dever de casa, o trabalho escolar e o estudo frente a uma matéria. Como você definiria seu filho? Se você é um perfeccionista, ou seja, com um temperamento raivoso e uma pessoa que quer dominar tudo e que não há vento nem poeira que se mova sem saber é um custo muito alto, Este é o seu melhor método de estudo!
O colérico é de temperamento ígneo, muito ativo, prático nas execuções. Ele tem uma vontade forte que lhe permite ser autossuficiente e com facilidade para administrar de forma independente. Além disso, o colérico vive feliz em meio à atividade. Para ele a vida é ação, é estar no agora e é jogado nessas decisões.
Você não precisa de nenhuma notícia ou um motivador para estimulá-lo, ele mesmo é aquele que se estimula e faz com que outros movam suas ideias, planos, objetivos e ambições. Você perde quando suas tarefas não têm um propósito exato, porque você tem uma mentalidade concreta e eficaz, tomando decisões úteis instantaneamente.
Ele raramente hesita sob a pressão de outros, Ao contrário, ele constrói posições definidas diante de várias situações, e freqüentemente aparece planejando e gerando projetos que buscam acabar com a injustiça social ou alguma situação que incomode toda a sua comunidade.
A emocionalidade do colérico é uma de suas fraquezas se eles não forem bem direcionados. Por causa de seu próprio temperamento, ele tende a não ver as dificuldades dos outros. Quando existe um propósito fixo, é difícil para eles perceber as necessidades ou emoções dos outros, ou seja, sem o devido treinamento, tendem a ser tiranos no trabalho comunitário.
Sempre pensando em chegar ao topo E descansar até alcançar essas alturas e além é um tremendo desafio e é assim que as pessoas ficam iradas: grandes pequenos líderes que esperam ser a ponta de lança de todos os projetos.
Por todas estas razões, as estratégias de estudo que lhes podemos dar devem ser totalmente semelhantes ao seu temperamento, pois desta forma se permitem ser reconhecidos e poderem treinar a partir de um caminho mais pessoal e pessoal.
Agora gostaríamos de propor algumas estratégias ou técnicas de estudo que devem ser desenvolvidas para os jovens que apresentam essas características:
1. Começando, Planeje seu próprio cronograma de estudos. Por ter capacidade de gestão e altos propósitos, podendo gerar toda uma programação.
2. Para cada semana, gerar metas principais e específicas para cada semana. Essa gestão também deve ser projetada ao gerar um plano quando se trabalha com um assunto específico.
3. Prepare mapas conceituais e visuais, uma vez que são um esquema ordenado e fácil de usar para uma estrutura de personalidade que busca a ordem e o gerenciamento de todos os elementos.
4. Classifique o conteúdo cronologicamente. Os temperamentos coléricos exigem estrutura e sentido em todo o seu trabalho. Por isso, trabalha-se para ter um planejamento da matéria e como ela se desenvolveu no tempo coberto pela avaliação.
5. Prepare resumos planejados. Os coléricos, se querem fazer resumos, é fácil para eles próprios planejarem estrategicamente. Explico: se você tem como avaliação um livro de dez páginas para cinco dias, planeje a elaboração propondo-se a criar uma síntese de três páginas a cada dia, deixando o último dia para reler o mesmo resumo.
6. Crie perguntas a partir do que você lê. Os coléricos, por serem capazes de ter uma mente estratégica, são capazes de pensar que ela pode ser avaliada. Pelo mesmo motivo, planejar que tipo de perguntas eles podem me fazer é uma estratégia viável. Ele permite que você se concentre e domine o núcleo do conteúdo.
7. Crie uma rotina para seus momentos de trabalho. Embora seja algo muito básico, é fundamental para esse tipo de temperamento. O colérico precisa se estruturar, portanto, é necessário criar todo um sistema para que ele sinta que está dominando a situação.
Como você pode ver, é sempre importanteAdapte as diferentes estratégias de acordo com a nossa personalidade. Existem outros, por isso é sempre necessário revê-los e equipará-los ao nosso modo de ser. Que seja a nossa paixão pela investigação que nos permite descobrir a nós próprios e as nossas formas de agir.
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