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Como fazer as crianças lerem


A partir do ano ou ano e meio é perfeitamente possível aproximar a criança da leitura. Nessa idade, um menino ou uma menina podem desfrutar de uma história apropriada, com uma revista projetada especificamente para seu nível de compreensão e maturidade.

O iniciação na leitura requer calma e uma certa dedicação. Com uma criança pequena, o tempo gasto apreciando uma história não pode ser muito prolongado, porque sua capacidade de atenção ainda é muito limitada.

É preciso escolha um momento adequado, de tranquilidade, quando a criança está relaxada, não engajada em outra atividade ou interessada em outra coisa, e o adulto não tem pressa. Você tem que encontrar um ambiente adequado, um espaço confortável e silencioso, sem muitas interferências (ruídos, movimentos). Um canto em que a criança pode sentar-se ao lado do adulto ou de joelhos, ou apoiar-se numa mesa baixa, por exemplo, para conseguir ter a postura mais confortável para focar.

Uma atitude que favoreça o encontro da criança com o adulto em torno de uma história também é necessária: o adulto deve dedicar aqueles poucos minutos, de corpo e alma, para desfrutar do livro ou revista de sua escolha. Se ela gostar, a criança perceberá e será mais fácil para ela se concentrar na atividade. Você tem que aceitar a reação do leitor: às vezes fica mais disperso, vai embora e volta, ou não ... Mas tem que continuar lendo ou narrando a história por alguns minutos de memória, porque às vezes a criança, aparentemente ocupado em outra coisa, continua a ouvir.

E não precisa forçar muito: há momentos em que o espírito infantil não permite que você proponha uma atividade que exija um certo sossego.

Um excelente momento é a hora de dormir, quando a criança está confortavelmente na cama. Um conto, contado em voz baixa, com um pouco de fluência, irá ajudá-lo a se desconectar da atividade do dia, a relaxar e a adormecer (o que nem sempre é fácil sozinho).

Uma criança entre 1 e 3 anos tem um tempo de atenção ainda muito limitado, portanto os momentos de abordagem de um livro ou revista serão necessariamente breves.

Na enorme oferta editorial, é preciso escolher com cuidado. Conhecendo o caráter da criança, sua personalidade, seus gostos incipientes (mas às vezes muito marcados) e levando em consideração sua idade, o adulto deve escolher cuidadosamente o meio de leitura: um livro que a criança possa manipular, uma revista com conteúdo diferente adaptado à sua idade e com desenhos grandes, atraentes e reconhecíveis que lhe dão prazer e também informação.

Nessas idades em que a criança ainda não sabe ler, a imagem, a ilustração, é fonte de entretenimento e conhecimento (na verdade a criança faz uma leitura de imagens em que descobre muitos objetos e muitas nuances). Portanto, você também deve procurar livros e revistas com boas ilustrações. As revistas têm uma vantagem adicional: na mesma edição, oferecem à criança uma ampla gama de estilos de ilustração. Alguns vão gostar mais deles do que outros e, assim, aos poucos e quase sem perceber, vão moldando também os seus gostos.

E para deslumbrar uma criança com a leitura, você tem que escolha uma boa hora do dia em que a criança esteja disposta; um espaço tranquilo, sem muito barulho ou atividade, e você tem que repetir a cena de sentar ou deitar para ler com a criança até que se torne um hábito, como um beijo de boa noite.

Consuelo Cuevas
Editor chefe
Bayard Magazines

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