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4 condições básicas para ditar para crianças


Para se preparar para um grande jogo de futebol, você precisa - por alguns minutos - aquecer e alongar os músculos. Lembro-me que uma vez, por falta de tempo e pressa, me ocorreu enfrentar um desafio esportivo sem fazer essa preparação. A dor que senti depois foi tão terrível que me impediu de desfrutar dessa atividade tanto quanto de qualquer outra.

O mesmo acontece com os trabalhos escolares, é necessário que uma série de condições sejam satisfeitas para que a tarefa seja resolvida com sucesso. Estas são as condições básicas para dar ordens às crianças.

Esse tipo de memória me permite refletir sobre a prática do ditado em sala de aula ou em casa. Para que esta ferramenta tenha efeitos reais para nossos filhos, penso nas seguintes condições:

1- Que se caracterizem os textos que utilizamos para fazer qualquer ditado, ou seja, dramatize-os para chamar a atenção.

2- Textos curtos, mas cujo conteúdo possui um relação entre o nível das crianças que irão escrevê-los e o conteúdo que é abordado no texto.

3- Um uso adequado das palavras, dando-lhes uma tonalidade própria que transmite, apenas ao pronunciá-los, a energia vital que existe nessas palavras.

4- Um adequado relação do conteúdo do texto com o gosto e interesse das crianças.

Como podem ver, as condições permitem que a ferramenta pedagógica dê frutos. Às vezes, a nossa tentação é ler devagar e repetidamente, escolher o primeiro texto que temos em mãos e lê-lo sem estar presos à sua energia vital. Porém, é muito importante preparar o que você quer ditar, mas ao mesmo tempo se empolgar com o que está lendo, para que a criança perceba essa emoção.

Pelo mesmo motivo, para professores e educadores este é um convite a investigar suas emoções e também a se vincular sentimentalmente aos textos. Uma boa preparação exige necessariamente entrar no que há de mais típico de cada um para reproduzi-lo e ajudar as crianças a se apaixonarem pelos textos.

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Vídeo: Ditado com rimas (Janeiro 2022).