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Crianças com autismo são, em sua maioria, pensadores visuais, isso significa que as imagens são mais bem compreendidas do que as palavras e, por sua vez, as palavras são convertidas em imagens pelas crianças.
Este conceito é muito importante quando se trata de intervir e apresentar materiais aos pensadores visuais para que possam desenvolver plenamente suas habilidades.
Explicamos o que significa ser um pensador visual e como ensinar crianças com autismo usando fotos para entender certos conceitos.
Temple Grandin, uma Ph.D. em ciência animal da Universidade de Illinois, com diagnóstico de autismo, escreveu estas palavras para descrevê-la pensamentos com imagens:
"Penso em imagens. As palavras são como uma segunda língua para mim. Traduzo palavras faladas e escritas para filmes em cores, cheios de som, aqueles que rodam como uma fita de vídeo em minha mente. Quando alguém fala comigo, suas palavras são instantaneamente traduzidas em imagens. "
A linguagem oral é o sistema de comunicação mais comum, mas não é o único; crianças com ASD têm uma grande capacidade para imagens da loja Em seus cérebros, eles processam informações por meio de imagens, ao contrário da maioria de nós que processa informações verbais.
As ajudas visuais (objetos reais, fotografias, símbolos, gestos, a palavra escrita) são elementos de grande suporte para essas crianças, tanto para o desenvolvimento da aprendizagem e da comunicação, quanto para aumentar sua compreensão e regular seu comportamento.
O que ajuda é útil para crianças com autismo?
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